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《教育信息化论坛》2021年09期

 
目录
本期特稿
基于现代信息技术的大学生创新能力开发吴晓义;4-6
信息化教学研究
基于数字平台的大学英语混合式教学研究李云;王群;7-8
语用能力视角下的高校英语信息化教学宛心;9-10
线上线下相融合教学模式的探索——以国际经济与贸易专业课程为例刘婷;11-12
线上线下混合教学模式在教学中的应用——以室内设计课程为例吴智雪;13-14
基于信息化的检测技术与自动化仪表专业案例法教学模式探究娄伟;刘莫尘;15-16
OBE模式在混合式教学中的应用——以大气污染控制课程为例陈侠;王振;葛秀丽;17-18
高校历史课程信息化教学策略探索孙继;19-20
雨课堂下的解析几何混合式教学模式研究李彩娟;王玉磊;苑倩倩;21-22
矿井通风课程线上线下混合式教学模式探讨王凯;周爱桃;李康楠;23-24
基于语言运用能力的大学英语信息化教学王超;25-26
大学英语视听说课程混合式教学实践研究于薇;27-28
基于网络平台的线上线下混合式教学模式——以大学英语“金课”教学模式为例吴莉;29-30
“互联网+教学”背景下在线教学的思考吴蕾;31-32
信息化教学工具在高校通识课程中的应用郑静;33-34
基于微信平台的混合教学模式研究——以模拟电子技术课程为例夏成蹊;王磊;王莉;柴黎;35-36
计算机基础课程线上线下融合教学方式探索鲁守璞;37-38
高等教育研究
新工科背景下案例教学模式探讨——激光光谱技术课程案例库设计与应用修俊山;白永刚;赵岳;刘慧强;39-40
思维导图在供应链管理课程教学中的应用潘瑶;41-42
高等院校教学管理信息化建设对策研究孟利;邵雅斌;43-44
大学物理智能辅助教学系统的设计研究黄欣;杨志红;45-46
新时期高校在线教学工作发展的经验刘子怡;田伏虎;47-48
高校英语专业应用翻译教学的困境及对策韩江霞;49-50
融媒体时代影视创作类课程考核评价标准研究于子淇;51-53
人工智能背景下钢琴课教学模式重构探讨郑雯;54-55
高校多媒体教室的管理与维护探讨徐海红;56-57
专业建设与教学改革
新工科背景下高校计算机基础课程改革吴谋硕;58-59
基于PDCA循环的应用型高校线上教学改革研究毛青;60-61
信息化视域中的大学新文科教育教学建设张学谦;62-63
基于慕课的计算机辅助设计课程翻转课堂教学改革周波;赵武;范曰刚;64-65
民办高校学科专业一体化建设研究王珂;周红伟;66-67
新媒体驱动下通识课程体系改革路径探索卜新宇;68-70
大学生心理发展与教育
互联网环境下大学生心理健康教育模式研究俞馥郁;71-72
辅导员在大学生心理健康教育中的作用韩丹丹;73-74
翻转课堂在大学生心理健康教育课程中的应用邓金萍;75-76
大学生心理健康教育课程实效性提升研究马婧;77-78
人才培养和机制创新
产学研协同培养创新型人才的探索与实践王发辉;张丹;温小萍;张安超;79-80
混合式学习机制在高校创新型人才培养中的应用研究张蕴宁;81-82
产教融合背景下人工智能专业人才培养模式探索周文科;83-85
学赛相辅——探索信息类创新人才培养新路径胡云;李慧;周作建;李新霞;86-87
基于虚拟仿真平台建设的人才培养模式探索刘炜超;88-90
创新与创业教育
经济新常态下大学生的就业探索阿丽亚·阿布都拉;91-93
高校大学生创新创业人才培养体系研究孙科举;94-95
高校早期教育专业学生创新创业教育策略牛君;96-97
经管类专业学生创业基础课程理论与实践融合教学方式探究薛红燕;林向义;李友俊;罗杰;98-99
基于OBE理念的中国画毕业创作指导研究唐楚孝;100-101
实训与实践探索
数字经济下统计学导论课实训实践探讨——以南昌工程学院理学院为例车金星;张毓华;王和平;102-103
空气动力学混合式实践性教学研究与实践罗凯;刘小光;李万青;104-105
高校法学实践教学平台的构建与运用周阳;106-108
新工科背景下电工电子实践课程考核模式研究李文军;109-110
民办高校实验室建设与管理理念创新郑伟强;111-112
高校产教融合协同育人的创新及实践研究吴振财;113-114
融媒体时代艺术院校实训课程的创新性研究马丁;曹萌萌;115-116
思政教育研究
新教学模式在思政课中的应用探索——以马克思主义基本原理概论课程为例张全胜;117-118
海南红色文化滋养高校思政社团研究——基于琼台师范学院思政类学生社团的维度钟婧;119-121
“互联网+”背景下材料成型概论双语课程思政研究熊桑;吴梦陵;122-124
汉英笔译教学中思政元素的融入探索赵蕾;125-126
课程思政背景下高校智慧课堂教学设计——以国民经济统计学为例周川;薛艳;127-128
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