目录
本期特稿
信息化背景下“双线混融”教学改革——以“社会统计学与计算机应用”课程为例杨玲丽;杜建军;4-6
信息化教学研究
SPOC混合教学模式在分子生物学中的应用王祎玲;柴敏;陈伟;赫娟;7-8
信息化背景下混合教学模式探索——以大学物理课程为例李健文;刘宁;桂卫军;何玉平;9-11
基于对分课堂模式的电类课程教学实践——以数字电子技术为例焦海宁;陈妍;12-13
VR技术在环境艺术设计教学中的应用吕盼;14-15
基于任务教学法的翻转课堂教学模式设计——以材料专业本科生为例张秀芝;李英杰;李焕梅;韩维萍;16-17
大学英语SPOC翻转课堂有效性研究孙光宇;18-19
翻转课堂在建筑设备教学中的探索与实践高宁;王烘艳;张紫红;20-21
基于混合式教学探讨高校英语教师信息素养的培养高蓉;22-24
播音与主持艺术专业网络授课的创新杨柳;25-26
基于微视频的翻转课堂在音乐教学中的应用探究谢琦;27-30
当代大学生网络学习预测与干预研究潘韦妤;31-32
高校教育管理信息化的发展方向研究顾添笑;33-34
互联网时代下高校教学管理信息化建设罗冠军;葛春艳;35-36
智慧校园中教学管理信息化的探索与实践——以智能问答机器人为例张宝;37-38
高校信息化教学管理平台的建设与应用张莉云;39-40
图书馆信息服务与教育信息化的有效结合陈玉琴;41-42
基于慕课堂的包装设计混合式教学研究张萍萍;43-44
高等教育研究
研究性学习在专业课程教学中的运用——以“不动产估价”课程为例赵丽;张蓬涛;葛伟;45-46
SPOC动画创作课程教学资源建设与实践李强;47-48
文创产业背景下的设计教育路径新思考赵文;49-50
基于工程项目的FPGA教学方法探讨耿鑫;徐盛;徐宏;李端;51-52
自动控制原理课程的案例教学法研究段朝霞;邵振;53-55
基于动画教学的多媒体课件视觉艺术研究刘应晶;56-57
高校学生管理信息化建设途径探究朱玲;58-59
专业建设与教学改革
基于CDIO的教学模式改革研究——以勘查技术与工程专业C语言程序设计课程为例吕颖达;陈海鹏;刘威;60-61
物流管理类专业运筹学教学模式改革陈栋;孙晓燕;62-63
信息化时代下高校教育变革趋势研究屈斐;64-65
基于“金课”标准的英语专业教学改革——以语音课程为例王双;66-67
基于云端的数字动画课程教学改革实践尹秉杰;68-69
CDIO背景下专业选修课的课程体系改革探索刘静;70-71
大学生心理发展与教育
大学生心理健康教育课程设计研究——以依恋风格课程为例马道伟;高媛媛;72-73
新时代高校心理健康教育工作模式探索许红;呼梦颖;74-75
基于认知行为疗法的心理健康教育网络平台初步探索张驰;76-77
大学生心理健康成长影响因素及解决方法张艳娣;朱梅梅;78-79
探索大学生心理健康教育的方法——认知行为疗法在学生成长辅导室中的应用冷红;80-81
心理咨询技术在大学生心理健康教育中的运用曹昊;82-83
高校宿舍文化建设与心理健康教育的融合杨惠君;84-85
人才培养和机制创新
高校人才培养与育人机制改革创新研究游波;施式亮;张艺馨;李晓艳;86-87
1+X证书制度下人才培养模式分析——以电子商务专业为例黄东斌;88-90
科教融合下工业机器人技术专业人才培养——以机械设计基础课程为例仲雪伟;王岩;周佳伟;王东丽;91-92
水产高层次人才培养的探索与实践——以江苏海洋大学为例魏敏;吴雨晨;董志国;93-96
工业4.0时代高校人才培养模式构建探析潘旋;97-98
人才培养导向下高校科研评价改革探析赵丽云;99-100
“一带一路”背景下高校人才培养研究——以英语翻译人才为例黄雪松;101-102
创新与创业教育
基于数学建模竞赛的大学生创新意识培养田德生;方次军;103-104
探索科教融合下的创新创业人才培养——以管理会计实践课程为例寇晓虹;王广太;王岩;王晓丹;105-106
科普教育下高校创新创业人才培养模式王阳;夏林苹;周九阳;107-108
山东省大学生创新创业环境优化对策研究刘辰;连秀秀;吴广霞;109-110
论信息化环境下的大学生创新创业教育季小燕;111-112
大学生就业创业心理素质培养路径研究——基于信息化背景“五位一体”的分析王拓辉;113-114
基于新媒体环境的高校就业创业指导工作创新探讨黄春;115-116
新时代大学生就业指导的有效策略分析杨轶;117-118
新形势下民办高校就业质量提升策略研究黄文涛;119-120
实训与实践探索
基于虚实结合的编组站作业实训教学改革实践与探索孙海云;吴世迪;边可;121-122
基于学生实践和创新能力培养的实验教学改革杨卫萍;刘轶;宋丽婧;123-124
思政教育研究
大气污染控制工程课程教学创新实践王美艳;张长平;王晓欧;黄超;125-126
高校辅导员对大学生的心理危机干预张锡茹;陈立;127-128
教育信息化论坛征稿启事1